2013年北京教育裝備展示會(huì)(BEEE)，于北京時(shí)間2013年3月28日至30日在北京展覽館舉辦，作為一個(gè)面向北京及華北地區(qū)各高校、職業(yè)學(xué)校以及普教等院校所召開(kāi)的一項(xiàng)盛會(huì)，北京教育裝備展匯集全球眾多數(shù)字化教學(xué)裝備廠商，展示當(dāng)下最先進(jìn)的教學(xué)系統(tǒng)以及軟件資源。而本次盛會(huì)可以用三個(gè)字即可概括——“動(dòng)”、“靜”、“智”，這也預(yù)示著今年的教育行業(yè)裝備的新趨勢(shì)。

    “動(dòng)”——交互平板成未來(lái)趨勢(shì)

    2013年北京教育裝備展示會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可謂是交互式平板天下，說(shuō)點(diǎn)不夸張的，如果你沒(méi)有帶交互式平板都不好意思來(lái)參展。從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，交互式平板也確實(shí)受到了眾多教育用戶的熱烈關(guān)注，凡展臺(tái)里有互動(dòng)式平板展示的，可謂是人頭攢動(dòng)，而這也正是被稱為“動(dòng)”的原因所在。

    從進(jìn)門(mén)開(kāi)始，首先進(jìn)入眼簾的就是雙旗世紀(jì)科技有限公司攜夏普、唯瑞兩個(gè)品牌的主流顯示設(shè)備亮相亮相的展位，其展示了多款觸摸式電視一體機(jī)，包括夏普80英寸互動(dòng)教學(xué)解決方案、夏普80寸3D體驗(yàn)教學(xué)方案、夏普70英寸四點(diǎn)觸控一體機(jī)，唯瑞84寸交互式側(cè)面一體機(jī)以及138英寸拼接側(cè)面顯示屏，為教育用戶帶來(lái)了高效、全局考慮的領(lǐng)先技術(shù)。

    在HKC展位，其同樣也重點(diǎn)展示了觸摸互動(dòng)一體機(jī)，擁有65英寸、70英寸和84英寸的規(guī)格設(shè)計(jì)，支持10點(diǎn)觸控，操作流暢，可以廣泛應(yīng)用在互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)中。

    作為每年必參展的鴻合科技，在本次展會(huì)中一如既往的以豪華特裝出席，除攜帶以鴻合交互式電子白板和日立投影機(jī)外，其也推出了兩款交互平板，分別是鴻合交互式液晶書(shū)寫(xiě)屏HD-I7003E以及HD-I6515E。它們可實(shí)現(xiàn)Win7系統(tǒng)下免驅(qū)即插即用，資源豐富的普教多學(xué)科軟件及幼教軟件教學(xué)工具，能夠滿足中小學(xué)課堂教學(xué)需求。

    當(dāng)然，除了以上廠商所外還有很多，包括清華同方、希沃等等，均攜帶了多款交互式平板參展，并在現(xiàn)場(chǎng)做了演講及演示，全方面的展示交互式平板所帶來(lái)的簡(jiǎn)單易用及流暢的演示畫(huà)面。

    廠商們?cè)诮衲隇楹渭�體將重心發(fā)在推交互式平板上？恐與其行業(yè)本身有關(guān)。其實(shí)交互式平板早已出現(xiàn)，只是在過(guò)去幾年中，由于各方面尚未成熟，以及短焦搭配電子白板的盛行，使得廠商并不愿意去發(fā)力這塊市場(chǎng)。

    而隨著科技不斷進(jìn)步，教育用戶對(duì)于產(chǎn)品的使用需求也在不斷增高。交互式平板由于安裝便捷，使用簡(jiǎn)易、低成本維護(hù)等等特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這幾年的培育以及技術(shù)的不斷成熟，廠商們?cè)诤线m點(diǎn)一起發(fā)力。這也預(yù)示著今年教育裝備行業(yè)的新趨勢(shì)，交互式平板可能成為市場(chǎng)中的新寵。

    不過(guò)，從現(xiàn)場(chǎng)多家參展商所展示的交互式平板來(lái)看，其最大博弈點(diǎn)在于軟件，而非產(chǎn)品本身。畢竟生產(chǎn)液晶面板的廠商也就那幾家，這么多廠商一起推出的新產(chǎn)品，自然面板類同，其本無(wú)產(chǎn)別化。差異化自然也就落在軟件上，可以說(shuō)國(guó)內(nèi)廠商更多的是追風(fēng)，擁有自主研發(fā)的技術(shù)相當(dāng)少。

    業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，交互平板是多媒體教學(xué)中的一個(gè)新興產(chǎn)品，與交互教學(xué)裝備行業(yè)的其它產(chǎn)品一樣，需要長(zhǎng)期扎根于中國(guó)教學(xué)第一線，通過(guò)對(duì)教育行業(yè)需求的不斷解讀、多年的深厚積淀，才能拿出品質(zhì)可靠、耐用，值得信賴的產(chǎn)品。相信，隨著中國(guó)教育信息化步伐的快速邁進(jìn)，整個(gè)行業(yè)將會(huì)面臨更廣闊的市場(chǎng)。但市場(chǎng)廣闊，不代表可以渾水摸魚(yú)，教學(xué)使用效果始終是評(píng)判交互平板產(chǎn)品好壞的終極指標(biāo)。尊重市場(chǎng)，迎合教學(xué)需求的企業(yè)才能夠得到用戶的認(rèn)可，而其中優(yōu)秀的企業(yè)必將會(huì)贏得更大的發(fā)展空間。