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案例丨師者無(wú)畏·“疫”線守護(hù)!點(diǎn)贊深圳市第三高級(jí)中學(xué)每一份感動(dòng)!

來(lái)源:投影時(shí)代 更新日期:2022-12-23 作者:pjtime資訊組

    疫情之下,每一個(gè)人都在奮力地與病毒抗?fàn)幹灰咔橹,每一個(gè)人都在努力生活著,無(wú)畏前行著;疫情之下,每一個(gè)人都在不斷堅(jiān)守著,用自己的努力,給更多人帶去希望。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了許多觸動(dòng)心弦的瞬間,也見證了許多的堅(jiān)守與感動(dòng)。

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    在深圳市第三高級(jí)中學(xué)內(nèi),校區(qū)遠(yuǎn)比往日更加空蕩,哪怕是走廊上也都沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校作為人員密集的場(chǎng)所,在復(fù)學(xué)復(fù)課之后,很快遭受到了病毒侵襲。越來(lái)越多的師生不幸感染,身體抱恙。

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    學(xué)校嚴(yán)格遵守著教育局的規(guī)定,采用“線上線下”混合的政策手段來(lái)保障學(xué)生們?cè)谶@一階段的學(xué)習(xí)。拿國(guó)際部來(lái)說(shuō),學(xué)生沒在教室,沒感染的老師們堅(jiān)持來(lái)教室上直播課,讓學(xué)生盡可能找到上課的感覺;不幸感染的老師們,則是居家在線上給學(xué)生授課,課上還會(huì)配備一定的巡課老師,只為讓學(xué)生們能夠更充分地汲取線上課程知識(shí)。

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    在線下,也有著讓人破防的溫情瞬間。國(guó)際部的某班班級(jí)教室內(nèi),一名叫做朱浩鵬的學(xué)生,正獨(dú)自學(xué)習(xí)著。他堅(jiān)守到了最后,認(rèn)真聆聽著AOC教育觸控一體機(jī)里線上老師所講述的知識(shí)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),積極向上。從他的身上,讓我們看到了當(dāng)代孩子們難能可貴的堅(jiān)持與努力。哪怕孤獨(dú)向前,哪怕病毒肆虐,依舊擋不住一顆求學(xué)熱忱的心!

    三尺講臺(tái)上,空蕩教室內(nèi)。許多老師們也都默默堅(jiān)守著,通過(guò)AOC教育觸控一體機(jī)為居家的學(xué)生們線上傳道受業(yè)解惑。他們通過(guò)觸控一體機(jī)自主高效備課,通過(guò)多樣化教輔工具,盡量為學(xué)生們打造更豐富的線上課堂。每一次從容書寫之下,都可以讓人看到他們的認(rèn)真與專注;每一次投入講解之中,都可以讓人感受到他們的無(wú)私與無(wú)畏!他們是時(shí)代的勇士,是學(xué)校的脊梁,也是默默無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”!

 

    師者無(wú)畏·“疫”線守護(hù)!正如知名詩(shī)人艾青所說(shuō),“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。縱使現(xiàn)在還沒有見到朝陽(yáng),只要心懷未來(lái),心有希望,就一定可以見到光芒!

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