“雙減”政策落地后，學(xué)校課后服務(wù)普遍延長(zhǎng)兩小時(shí)以上。除了作業(yè)輔導(dǎo)外，豐富青少年文化生活，提升青少年精神素養(yǎng)也是學(xué)生、家長(zhǎng)的訴求。

    近日，文化和旅游部辦公廳、教育部辦公廳、國(guó)家文物局辦公室聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于《利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)》的通知。

文化和旅游部網(wǎng)站截圖

    《通知》提出要開(kāi)展文化進(jìn)校園系列服務(wù)、繼續(xù)做好“戲曲進(jìn)校園”“非遺進(jìn)校園”“博物館進(jìn)校園”“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等品牌活動(dòng)，推動(dòng)紅色旅游資源進(jìn)校園。

    關(guān)于學(xué)校課后服務(wù)，《通知》要求各地文化和旅游行政部門會(huì)同教育行政部門遴選推薦一批思想品質(zhì)過(guò)硬、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀文化工作者，按照“雙向選擇”原則，由義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)需要自主選聘為文化輔導(dǎo)員，切實(shí)提高課后服務(wù)質(zhì)量。

    愛(ài)普生沉浸式互動(dòng)課堂

    助力課后服務(wù)

    多面投影墻組成的

    沉浸式虛擬課堂方案，

    配合三維跟蹤器，

    學(xué)生可以近距離接觸虛擬三維物體，

    更輕松的學(xué)習(xí)氛圍，

    讓學(xué)生漫游在

    “真實(shí)”的虛擬知識(shí)海洋。

    搭載3LCD技術(shù)

    課后“筆記”更清晰

    愛(ài)普生投影機(jī)搭載3LCD技術(shù)，

    所投畫面色彩亮度高、

    色階過(guò)渡自然，

    能夠輕松還原真實(shí)、亮麗的畫面。

    手機(jī)拍攝投影畫面無(wú)彩虹效應(yīng)，

    更有利于課后復(fù)習(xí)。

零偏移超短焦鏡頭

輕松擺脫空間限制

    愛(ài)普生投影機(jī)

    搭配零偏移超短焦鏡頭，

    可以根據(jù)教室大小和實(shí)際應(yīng)用，

    輕松調(diào)整投影畫面尺寸。

    更可實(shí)現(xiàn)“隱形”安裝，

    即使在小空間

    也能呈現(xiàn)沉浸式“全面屏”。

    更少藍(lán)光

    守護(hù)師生視力

    投影機(jī)的漫反射成像原理，

    投射畫面更柔和，不刺眼，

    師生可安心沉浸在課堂中。

    愛(ài)普生作為專業(yè)領(lǐng)先投影機(jī)品牌，

    注重科技和教育的有效結(jié)合，

    以科技賦能，

    助力未來(lái)教育發(fā)展。