一個(gè)裝滿教材、復(fù)習(xí)資料、課堂筆記、課后作業(yè)的“書包”，竟然可以輕松地放進(jìn)學(xué)生衣袋；老師仍舊在黑板上書寫，卻不見粉筆，更沒了飛揚(yáng)的粉筆灰；晚上學(xué)生有疑問不用再等到第二天了，只要按個(gè)手機(jī)鍵就能得到即時(shí)解答……幾天來，世博會(huì)中國館VIP展廳推出的“數(shù)字互動(dòng)教室”，吸引了許多前來參觀的教師和學(xué)生，人們無不被對新穎的“夢幻課堂”嘖嘖稱奇。

　　白板比黑板神奇

　　“數(shù)字互動(dòng)教室”主要由手寫液晶屏、電子講臺(tái)、交互式電子白板和交互式電子書包四大核心設(shè)備構(gòu)成。電子講臺(tái)是教師操作電腦的地方，可以自由改變位置，不像現(xiàn)在多媒體教室的講臺(tái)總是高高在上，和學(xué)生距離很遠(yuǎn)。這里的電腦與現(xiàn)在多媒體教室里的電腦也有很大的不同，電腦的主機(jī)有無線網(wǎng)卡，能通過無線路由器和學(xué)校的主服務(wù)器連接。而學(xué)校則可以通過網(wǎng)絡(luò)，到相關(guān)的數(shù)字出版平臺(tái)購買電子教材、輔導(dǎo)材料、課件等。另一個(gè)不同是，這里的顯示器是觸摸式的，教師可以直接在上面手寫批注，并直接呈現(xiàn)出來。

　　“如果還嫌課堂教學(xué)效率不夠高的話，教師也可以在無線的‘手寫屏上課機(jī)’上完成所有的電腦操作，當(dāng)然也包括對教案的修改和注釋。”華東師大軟件學(xué)院副教授劉獻(xiàn)忠說，“手寫屏上課機(jī)”和“手寫液晶屏”的操作，可以投射到“交互式電子白板”上。這塊白板的功能要比傳統(tǒng)的黑板強(qiáng)大的多，除了圖形繪制、文字編輯等功能，師生還可以直接在投影區(qū)域?qū)�教學(xué)內(nèi)容提出問題并進(jìn)行修改。更奇的是，課堂上的聲音和交互白板上的內(nèi)容可以被保存成多媒體文件，無線傳輸?shù)健敖换ナ诫娮訒�包”，供學(xué)生回家復(fù)習(xí)使用。

　　通過手機(jī)交作業(yè)

　　“交互式電子書包”由數(shù)字出版平臺(tái)、學(xué)校主服務(wù)器、電子閱讀終端等組成。其中，學(xué)生可直接使用的設(shè)備有“數(shù)字課桌”、“電子書閱讀器”和3G手機(jī)�！皵�(shù)字課桌”屬于固定設(shè)備，不能攜帶。“電子書閱讀器”是可以隨身攜帶的無線設(shè)備，學(xué)生到學(xué)校上課時(shí)能從學(xué)校的主服務(wù)器下載電子教材、課件、輔導(dǎo)材料、課堂筆記和家庭作業(yè)；回家后，學(xué)生可以用它進(jìn)行課后復(fù)習(xí)、做作業(yè)和提交作業(yè)等。通過具有特殊功能的3G手機(jī)，學(xué)生還可以隨時(shí)把作業(yè)交給老師，也可以隨時(shí)向老師請教難題。

　　領(lǐng)銜設(shè)計(jì)師―――中科院院士、華東師大軟件學(xué)院院長何積豐教授說，兩年后，“數(shù)字教室”及其“電子書包”就將在全國校園推廣。