2012年剛剛過(guò)去2個(gè)月，各地教育部門已經(jīng)紛紛開(kāi)始采購(gòu)。山東省膠南市投資2289萬(wàn)元，配備班班通多媒體電化教學(xué)設(shè)施，山東濱州市博興縣曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)15套“交互式電子白板”教學(xué)設(shè)備經(jīng)過(guò)調(diào)試，已正式投入使用，柳州教育部門要求教室電子白板4月底安裝完畢，另外，昆明市西山區(qū)投資7600萬(wàn)元建“班班通”工程，為每個(gè)班都配上“電子白板”，河南省教育投入定下硬指標(biāo)， 2012年全省財(cái)政教育支出占公共財(cái)政支出的比例要達(dá)到17%。這些消息告訴我們，今后義務(wù)教育階段的師生們將逐步告別“吃”粉筆灰上課的時(shí)代，科技教學(xué)已被認(rèn)可并普及。那么，教育市場(chǎng)到底有多大？“十二五”時(shí)期液晶電子白板市場(chǎng)會(huì)飽和嗎？

    奧維咨詢（AVC）預(yù)測(cè)在2011-2015年間，整個(gè)市場(chǎng)容量將達(dá)到380萬(wàn)塊，總金額在400億以上。其中教育市場(chǎng)，特別是公立中小學(xué)校將達(dá)到308萬(wàn)塊。因此智能液晶電子白板市場(chǎng)整體容量巨大，前景樂(lè)觀。

    根據(jù)教育信息化“十二五”規(guī)劃要求及全國(guó)教育部門的需求，根據(jù)調(diào)研分析，奧維咨詢（AVC）按照各省需求規(guī)模將全國(guó)省份分成了以下三類區(qū)域市場(chǎng)：

    A類市場(chǎng)為重點(diǎn)市場(chǎng)，包括北京、上海、天津三個(gè)直轄市，教育信息化投資高，學(xué)校數(shù)量相對(duì)較少，教育信息化發(fā)展較快，2011-2015年整體市場(chǎng)產(chǎn)品滲透率較高，主要由于北京、上海重點(diǎn)則放在教學(xué)設(shè)備的升級(jí)換代中，因此往往比較先進(jìn)的、大尺寸的采購(gòu)項(xiàng)目發(fā)生在這些省份；天津則略低于北京、上海。

    B+類市場(chǎng)為重點(diǎn)市場(chǎng)，預(yù)計(jì)五年內(nèi)各省需求總計(jì)超過(guò)10萬(wàn)臺(tái)。該類區(qū)域一般為沿海省份、學(xué)校較多的人口大省。其需求量占到2011-2015年公立中小學(xué)校需求的72%。這是由于廣東、河南、山東這些采購(gòu)大省也集中在該區(qū)域，推動(dòng)了整體的需求增長(zhǎng)。

    B-類市場(chǎng)為次重點(diǎn)市場(chǎng)，預(yù)計(jì)五年內(nèi)各省需求在5萬(wàn)臺(tái)-10萬(wàn)臺(tái)電子白板的省份。該類區(qū)域是B類區(qū)域中的次重要市場(chǎng)。這是由于其省份公立中小學(xué)校較少、其GDP較低，導(dǎo)致教育資金投入較少。其整體需求雖不如B+類地區(qū)需求顯著，市場(chǎng)可維持穩(wěn)定的增長(zhǎng)。

    C類市場(chǎng)為潛力市場(chǎng)，該市場(chǎng)以經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的省份為主，但隨著西部大開(kāi)發(fā)，會(huì)加大投資力度，可觀察該市場(chǎng)變動(dòng)。此區(qū)域可以作為低端產(chǎn)品重點(diǎn)關(guān)注的區(qū)域，特別是未來(lái)隨著西部大開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)薄弱校建設(shè)的深入。由于本區(qū)域中小學(xué)的滲透率還很低，完全可以作為未來(lái)十二五之后的潛在市場(chǎng)關(guān)注。