10月22日，由國(guó)新文化、奧威亞主辦的“教育新基建，呼喚全連接”——2021年奧威亞新生態(tài)合作交流會(huì)在成都召開(kāi)，吸引了全國(guó)各地教育局、電教部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長(zhǎng)、電教主任等代表參加會(huì)議。會(huì)上，奧威亞分享了共建“全連接生態(tài)”的理念，受到了高度關(guān)注，成為引爆全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

國(guó)新文化黨委書(shū)記、總經(jīng)理 奧威亞董事長(zhǎng)姚勇致辭

    國(guó)新文化黨委書(shū)記、總經(jīng)理，奧威亞董事長(zhǎng)姚勇在致辭中表示，在“十四五”開(kāi)局之年之際，黨中央確定了“建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展體系”的新目標(biāo)。圍繞教育新基建提出的新發(fā)展要求，他指出，新時(shí)代，發(fā)展新基建，國(guó)家六部委在建黨100周年當(dāng)天發(fā)布了教育新基建指導(dǎo)意見(jiàn)，充分說(shuō)明了教育新基建推動(dòng)教育現(xiàn)代化的重要使命。新基建，需要新技術(shù)，奧威亞與中國(guó)移動(dòng)、科大訊飛在教育新基建領(lǐng)域開(kāi)展全方位合作，將加強(qiáng)5G、人工智能與超高清音視頻技術(shù)等前沿技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，在三個(gè)課堂、智慧教育、家校共育、新型德育等教育教學(xué)場(chǎng)景推出全新方案，為教育新基建帶來(lái)更多新的可能。新技術(shù)，推動(dòng)新生態(tài)，國(guó)新文化、奧威亞誠(chéng)摯邀請(qǐng)更多企業(yè)加入，達(dá)成互利共贏的生態(tài)關(guān)系，并發(fā)揮自身央企品牌、教育品牌等優(yōu)勢(shì)，與生態(tài)伙伴共同推出更多具有融合性、創(chuàng)新性的解決方案，為中國(guó)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)。

    華南師范大學(xué)教授、我國(guó)第一個(gè)教育技術(shù)學(xué)科創(chuàng)始人之一李克東，奧威亞創(chuàng)始人歐俊文，科大訊飛教育BG課堂業(yè)務(wù)線總經(jīng)理朱香，中國(guó)移動(dòng)政企事業(yè)部教育行業(yè)拓展部副總經(jīng)理于璐，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)柯清超，以及中文發(fā)集團(tuán)、國(guó)新文化、奧威亞等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及合作伙伴等有關(guān)人員出席會(huì)議。

2021年奧威亞新生態(tài)合作交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

    教育新基建

    呼喚全連接

華南師范大學(xué)柯清超教授解讀教育新基建

    會(huì)上，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)柯清超，從十四五教育信息化發(fā)展的基本邏輯出發(fā)，探討數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育教學(xué)變革與創(chuàng)新路徑。他認(rèn)為，隨著信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)與人工智能的普及，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育教學(xué)變革實(shí)踐成為重要的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)不斷匯聚數(shù)據(jù)量、優(yōu)化智能算法、開(kāi)展教學(xué)的多模態(tài)分析與評(píng)價(jià)，將有效提升教學(xué)質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“減負(fù)增效”，促進(jìn)教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展。

華南師范大學(xué)杜炫杰教授分享“全連接”理念和應(yīng)用成果

    華南師范大學(xué)教師發(fā)展中心資源部主任杜炫杰，全面闡述了“全連接 助均衡”的理念、價(jià)值和應(yīng)用成果。杜炫杰分析道：“新基建是教育信息化轉(zhuǎn)段升級(jí)的必然要求，需要多方協(xié)同，共創(chuàng)教育應(yīng)用新生態(tài)和新格局�！痹谶@一時(shí)代背景下，奧威亞“全連接生態(tài)”應(yīng)運(yùn)而生。奧威亞“全連接”，能夠提供頂層規(guī)劃、金融支持、項(xiàng)目部署、運(yùn)營(yíng)落地等支撐服務(wù)，賦能“五育并舉”七大應(yīng)用場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)模式的變革與創(chuàng)新。當(dāng)前，陜西省石泉縣、山東省青州市、浙江省柯橋區(qū)等一大批先進(jìn)案例，充分驗(yàn)證了奧威亞“全連接”在助力城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化、賦能教師發(fā)展、促進(jìn)師生“減負(fù)增效”，以及賦能教育高質(zhì)量發(fā)展等方面的強(qiáng)大實(shí)力。

    共建全連接生態(tài)

    共創(chuàng)教育美好未來(lái)

中國(guó)移動(dòng)成都產(chǎn)業(yè)研究院李晟介紹5G智慧教育成果

    中國(guó)移動(dòng)成都產(chǎn)業(yè)研究院產(chǎn)品一中心高級(jí)專(zhuān)家李晟以《5G筑基，助力教育數(shù)字化變革》為主題進(jìn)行內(nèi)容分享。中國(guó)移動(dòng)在新設(shè)施、新應(yīng)用、新生態(tài)方面有著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，在行業(yè)內(nèi)推出了“1+1+5”模式，即建設(shè)一張5G教育專(zhuān)網(wǎng)，搭建一個(gè)融合平臺(tái)，賦能五種核心應(yīng)用場(chǎng)景，助力教育朝著智能化方向躍升。目前，奧威亞與中國(guó)移動(dòng)在河南長(zhǎng)恒、江西九江等地，已形成了一批涵蓋新型家校共育、三個(gè)課堂等應(yīng)用場(chǎng)景的優(yōu)秀案例，未來(lái)，奧威亞與中國(guó)移動(dòng)將持續(xù)在資源、產(chǎn)品、方案等方面協(xié)同創(chuàng)新，共繪5G智慧教育新藍(lán)圖。

科大訊飛朱香分享“三個(gè)課堂”成果和經(jīng)驗(yàn)

    科大訊飛教育BG課堂業(yè)務(wù)線總經(jīng)理朱香，圍繞教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，分享了科大訊飛在“三個(gè)課堂”、智慧教育等方面的豐富成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，奧威亞與科大訊飛將開(kāi)展深度合作，圍繞“三個(gè)課堂”應(yīng)用，推動(dòng)雙方產(chǎn)品和方案深度融合，共同解決優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡、因材施教個(gè)性化學(xué)習(xí)等教育難題，助推構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。

國(guó)新文化教育研究院任秀穎介紹媒介視角下的智慧教育生態(tài)

    國(guó)新文化教育研究院秘書(shū)長(zhǎng)任秀穎，從媒介的視角來(lái)探析智慧教育的生態(tài)建設(shè)。她認(rèn)為，隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體作為一種新的傳播媒介，逐漸改變了人們獲取知識(shí)的方式。如今，國(guó)新文化運(yùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)智慧教育專(zhuān)題與“教育新觀察”強(qiáng)國(guó)號(hào)，通過(guò)解讀國(guó)家政策、聚焦前沿理念、分享典型案例、搭建合作平臺(tái)，全方位、多層次、廣角度宣傳我國(guó)智慧教育的理論和實(shí)踐成果，助力智慧教育創(chuàng)新發(fā)展。

    為不斷擴(kuò)大“全連接生態(tài)”陣容，國(guó)新文化、奧威亞將積極發(fā)動(dòng)學(xué)校、家庭、教育管理部門(mén)等各方主體，共同參與到“全連接生態(tài)”構(gòu)建中來(lái)，共同創(chuàng)建全連接智慧教育環(huán)境，讓教育變得更加美好。