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淺談2014年用戶對教育投影機市場的需求要點

老師:最好能傻瓜式操作
來源:投影時代 更新日期:2014-06-27 作者:滴答
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    老師:最好能傻瓜式操作

    老師的重點在于教學,而投影機只是一個現(xiàn)代化的教學輔助工具,所以老師必須要在課程上下更大的功夫,而不是花較多的精力來研究操作投影機。因此,投影機要在操作方面做到簡單、方便,最好是能夠傻瓜式操作。

    教育投影機通常會與其他設(shè)備組成一個電化教學系統(tǒng),通常與計算機、電視等設(shè)備相連接。為了能保證老師們在很短時間內(nèi)就能把這些設(shè)備連接好,投影機必須具有連接方便簡單的特點,最好是能夠直接進行識別并連接?紤]到學校已有的電教產(chǎn)品,投影機在接口等方面一定要跟其相兼容,不然會帶來多種不便和教學資源的浪費。

    另外,在使用過程中,教育投影機也最好能夠做到得心應(yīng)手。除了配備常用的畫面凍結(jié)、縮放、平移等基礎(chǔ)功能外,內(nèi)置一鍵空白設(shè)計也很重要,可以在課堂習題和教學時鎖住答案和畫面切換時的敏感信息,更便于教師教學使用。

    除了考慮到教學使用時的功能外,投影機產(chǎn)品最好還能在節(jié)能減排以及運行壽命上做優(yōu)化,降低課堂噪音,保證教學順利進行。

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