隨著一帶一路戰(zhàn)略的不斷發(fā)展，中國(guó)與沿線(xiàn)國(guó)家的教育交流也在不斷加深。教育部曾印發(fā)了《推進(jìn)共建"一帶一路"教育行動(dòng)》。斯里蘭卡作為一帶一路中海上絲綢之路的重要國(guó)家，對(duì)教育信息化的發(fā)展有著迫切的需要。為了服務(wù)"一帶一路"戰(zhàn)略，加強(qiáng)教育行業(yè)的國(guó)際交流與合作，中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)斯里蘭卡科倫坡東部省政府官員和高校校長(zhǎng)來(lái)華，開(kāi)展為期4天的交流活動(dòng)。

    近日，斯里蘭卡訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)抵達(dá)北京，北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司全程進(jìn)行接待。訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)一行考察參觀了人大附中，并和現(xiàn)代中慶、四川長(zhǎng)虹、久良教育、金三惠等國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)先企業(yè)進(jìn)行了交流。中慶等企業(yè)向斯方捐贈(zèng)了教育信息化設(shè)備。

    作為國(guó)內(nèi)教育裝備行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，中慶在率先將人工智能技術(shù)應(yīng)用與錄播行業(yè)。在中慶展廳中，中慶為來(lái)訪(fǎng)嘉賓講解中慶智課并親自演示智課系統(tǒng)。嘉賓對(duì)AI在教學(xué)過(guò)程中分析產(chǎn)生各項(xiàng)數(shù)據(jù)的功能，表示極大贊同，認(rèn)為對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量很有幫助。中慶專(zhuān)遞課堂方案實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)校和偏遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校同上一堂課，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)了教育均衡發(fā)展，在看到音樂(lè)老師授課的專(zhuān)遞課堂案例后，以能歌善舞見(jiàn)長(zhǎng)的斯里蘭卡嘉賓對(duì)此大感興趣，并表示斯里蘭卡也存在著大量?jī)?yōu)質(zhì)教育難以覆蓋的地區(qū)，專(zhuān)遞課堂方案很適合在這些地方推廣。

（中慶向斯里蘭卡嘉賓講解專(zhuān)遞課堂系統(tǒng)）

    四川長(zhǎng)虹教育科技有限公司負(fù)責(zé)人向嘉賓講解了長(zhǎng)虹教育產(chǎn)品，對(duì)智能交互教學(xué)觸摸一體機(jī)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用進(jìn)行介紹和展示。教室中的燈光是關(guān)愛(ài)學(xué)生視力健康的重要環(huán)節(jié)，浙江久良教育科技股份有限公司利用物聯(lián)網(wǎng)、智慧傳感等技術(shù)，打造的適合學(xué)校的光環(huán)境系統(tǒng)，智能的解決教室光源照度不夠、均勻度欠佳、管理不便等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“健康護(hù)眼、高效節(jié)能、智慧管理”的建設(shè)目的。

（久良科技負(fù)責(zé)人講解綠色光環(huán)境系統(tǒng)）

    在音樂(lè)教育領(lǐng)域，數(shù)字化教學(xué)方興未艾。金三惠率先提出數(shù)字音樂(lè)課堂理念，推出了數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字音樂(lè)教學(xué)儀教學(xué)系統(tǒng)等數(shù)字化音樂(lè)教學(xué)設(shè)備及相關(guān)整體解決方案。在此次斯里蘭卡嘉賓訪(fǎng)問(wèn)期間金三惠向嘉賓進(jìn)行了產(chǎn)品講解和展示。

    在中慶會(huì)議室內(nèi)，四家企業(yè)聯(lián)盟負(fù)責(zé)人和斯里蘭卡訪(fǎng)問(wèn)嘉賓進(jìn)行合作洽談及細(xì)節(jié)敲定。中慶向斯里蘭卡贈(zèng)送一套專(zhuān)遞課堂系統(tǒng)，包含主講端和聽(tīng)講端設(shè)備協(xié)助對(duì)方開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。長(zhǎng)虹教育贈(zèng)送兩臺(tái)ops65寸大屏；久良贈(zèng)送兩間教室的智能燈光系統(tǒng)；金三惠贈(zèng)與對(duì)方兩臺(tái)音樂(lè)電教板。

    此次斯里蘭卡參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)在多方大力支持下圓滿(mǎn)結(jié)束。以現(xiàn)代中慶為代表的國(guó)內(nèi)教育信息化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的產(chǎn)品和方案，對(duì)于幫助斯里蘭卡提升教育信息化水平具有實(shí)質(zhì)性幫助。對(duì)于“一帶一路”沿線(xiàn)很多國(guó)家和地區(qū)而言，中國(guó)教育與科技具有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)國(guó)內(nèi)與沿線(xiàn)國(guó)家教育合作交流，也將為中國(guó)教育“走出去”鋪平道路。