3月29日，廣東教育裝備展在珠西國際展覽中心盛大開幕，好學的心靈和豐富的想象力彌漫在奧威亞展廳內(nèi)。這里人潮涌動，好產(chǎn)品的魅力，讓大家自發(fā)參與其中，并激發(fā)無限好奇心，去體會和創(chuàng)造。

    “我可以試一下用這個設備嗎？”

    “我也想做主持人！”

    奧威亞校園媒體中心展廳內(nèi)，這樣的聲音此起彼伏。

    這次是廣東教育裝備展首次走出廣州，來到粵西，這也是首次除了采購嘉賓外，還有學校組織學生集體參加的教育裝備展會。

    當我們的產(chǎn)品直面最直接的使用者——教師和學生時，引起了神奇的反應。

    孩子們對“教學交互”“一校帶多校”等生動的教學方式表示好奇和充滿興趣，當他們來到校園電視媒體中心時，更大呼驚奇，爭先恐后去體驗，氣氛很是熱烈。

    每個孩子都有“上鏡”當主持人、當導演的小小夢想，當這個夢想遇上奧威亞的簡潔易操作產(chǎn)品設備，孩子們在這里獲得無限成就感，想象力、創(chuàng)造力同時被無限激發(fā)。

（經(jīng)過奧威亞講師的簡單幾句教導，小朋友立馬就學會了校園媒體中心的操作方法，一鍵完成虛擬摳像的視頻導播。）

    在展會上，優(yōu)秀的產(chǎn)品，總會成為眾人目光的焦點。

    從展會開幕直到閉館，奧威亞展廳內(nèi)人潮涌動，備受嘉賓、市民的關注。好人氣自然來自于大家對奧威亞好產(chǎn)品的認可。

    無互動，不錄播

    錄制+跟蹤+交互=一臺嵌入式錄播主機，“交互錄播”開啟簡易教學交互新時代，助你輕松開展互動教學，我們帶來的，不僅是互動教學的新解決方案，更是錄播的未來。

    “受歡迎”“孩子們喜歡用”也許只是展會上體現(xiàn)出來的表象，但這個表象背后，恰恰印證了奧威亞不間斷的技術研發(fā)、產(chǎn)品更新迭代不是為了炫技，而是為了制造更貼合市場、貼合用戶需求的好產(chǎn)品。

    當我們的孩子都樂意使用、并且很容易學會使用這些教學設備、產(chǎn)品，那么設備的效能才能最大化，科技促進教育信息化，現(xiàn)代化才真正落到實處。

    今天，我們的努力成果，為改善孩子的學習環(huán)境、推動行業(yè)的未來踏出了堅實的一步，這是奧威亞這次展會最大的收獲與感動。