套路，從字面意義上看，總是充滿了欺詐，引誘等負(fù)面態(tài)度。而在廣東紫旭看來(lái)，所謂套路就是把我的真誠(chéng)與實(shí)力以你想要的形式展現(xiàn)出來(lái)。那么紫旭是如何利用“套路”，深得人心了呢？

    套路一：注重用戶(hù)體驗(yàn)

    近年來(lái)，“教育信息化”大潮如火如荼，各大錄播品牌為了搶奪市場(chǎng)，競(jìng)相推出各種新產(chǎn)品，卻忽視了產(chǎn)品的同質(zhì)化。對(duì)此，紫旭錄播仍保持冷靜與淡定。紫旭副總理黃勇表示，推進(jìn)教育信息化不能只講教育產(chǎn)品功能，還要給用戶(hù)一個(gè)有針對(duì)性的、實(shí)用的、有價(jià)值的體驗(yàn)。也正因如此，在諸多教裝巡展活動(dòng)中總有紫旭活躍的身影。

    廣東紫旭又雙綴

    應(yīng)邀參加了

    由慧聰教育裝備網(wǎng)主辦的

    以“萬(wàn)物互聯(lián)，云聚未來(lái)”為主題的

    2017年教育裝備行業(yè)城市系列巡展（山東濟(jì)南站）

    讓用戶(hù)了解產(chǎn)品，走進(jìn)紫旭……

    套路二：以用戶(hù)需求打造好產(chǎn)品

好用的紫旭錄播產(chǎn)品

    據(jù)了解，截至2015年3月底，山東省17市140個(gè)縣（市、區(qū)）已全部建成教育城域網(wǎng)，連接覆蓋了超過(guò)85%的中小學(xué)。但錄播教室的利用率依然很低，“配而不會(huì)用、會(huì)用不愛(ài)用”的現(xiàn)象明顯存在。而造成這種情況的產(chǎn)生并不是因?yàn)楦黝?lèi)錄播產(chǎn)品質(zhì)量不好、技術(shù)不先進(jìn)，卻是能用、好用、適合用的錄播產(chǎn)品太少。

紫旭人性化的設(shè)計(jì)吸引了眾多參展者來(lái)體驗(yàn)

    那評(píng)判好的錄播產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？紫旭副總經(jīng)理鄧劍鴻認(rèn)為,跟蹤效果要好，沒(méi)有鏡頭丟失，也無(wú)垃圾鏡頭；視頻清晰且互動(dòng)流暢，不卡；沒(méi)有噪音，聲音清脆；簡(jiǎn)單易用，穩(wěn)定可靠；高性?xún)r(jià)比等。只有符合這些錄播基本標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，才算的上是一款好產(chǎn)品。

紫旭工作過(guò)人員耐心解答客戶(hù)的疑難問(wèn)題

    廣東紫旭自成立之初，就始終堅(jiān)持以用戶(hù)的需求為導(dǎo)向，充分利用自身的信息技術(shù)開(kāi)發(fā)能力，設(shè)計(jì)出適合用戶(hù)行為習(xí)慣的產(chǎn)品，并取得了驕人的成績(jī)。未來(lái)，紫旭必將以更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、更全的解決方案、更親和的設(shè)計(jì)理念更大力度回饋廣大用戶(hù)，全力助推教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為中國(guó)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。